Notícias · Atividades do PNC  | 2025
Curtas às Quartas está de volta à Biblioteca!

Teve início em 2024 e, de sessão em sessão, foi-se afirmando como um momento especial de partilha cinematográfica, culminando numa sessão com muita “animação”, no auditório da Escola Secundária Luís de Freitas Branco (atualmente, auditório João Nunes), em maio de 2025, que contou com a participação de 150 alunos, de várias turmas e níveis de ensino. A Biblioteca já não tinha espaço para acolher tantos, porque é lá que, todas as quartas quartas-feiras do mês, acolhemos duas turmas para ver e pensar as questões que os filmes nos lançam. O programa foi dedicado ao cinema de animação com a assinatura de criadores/realizadores portugueses, nomeadamente Abi Feijó (Fado Lusitano, 1994), José Miguel Ribeiro (A suspeita,1999; Viagem a Cabo Verde,2010), Regina Pessoa (História trágica com final feliz, 2005), Bruno Caetano (O peculiar crime do Sr. Jacinto, 2019), e os alunos gostaram muito.
Voltamos com a convicção de que este projeto de parceria do PNC com a Biblioteca é para continuar, por isso realizámos na passada quarta-feira, dia 22 de outubro, a primeira sessão do ano letivo 2025-2026, subordinada ao tema “A magia dos livros”. Convidámos as turmas 7º H e 9º B, e as professoras Cármen Godinho e Adelaide Dorropio para as acompanhar, e assistimos a três curtas-metragens.

"Os Fantásticos Livros Voadores do Sr. Morris Lessmore", um filme de animação de 2011, realizado e escrito por William Joyce e Brandon Oldenburg, vencedor do Óscar de melhor curta-metragem de animação, na edição de 2012.

“Meu Amigo Nietzsche”, uma curta-metragem de 2012, realizada por Fáuston da Silva, vencedor do prémio Youssef Chahin de melhor curta-metragem no Festival Internacional do Cairo.

“Majd e o Bibliotecário”, uma curta-metragem de 2021, realizada por Esfandiar Haji, Shahriar Ghatre.
Durante a sessão pudemos partilhar perspetivas e questões sobre dos filmes e realizar uma atividade sobre o que “um livro pode ser…”. 

No fim, aprendemos que os filmes podem convidar à leitura e que os livros podem inspirar filmes, podendo ser informativos, interessantes, divertidos, aborrecidos, agradáveis, inspiradores, assustadores, perigosos, entusiasmantes, emocionantes, um segundo mundo, um lugar de aprendizagens, o nosso professor, um alimento para a nossa imaginação, um amigo, uma viagem no tempo, uma experiência diferente, mágica, tocante, extraordinária…guardiões da memória da humanidade.
E foi assim que aconteceu.

Manuela Martins (coordenadora da equipa PNC-AEPA)
The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore (2011)
Meu amigo Nietzsche (2012), Fauston Silva
QUE FUTURO PARA...
Na linha da exposição "Literacia Informacional e Mediática: Supercharged by AI" patente na Biblioteca da Escola Secundária Luís de Freitas Branco, dirigida aos alunos do ensino secundário, o PNC aePA convidou, no dia 26 de fevereiro, três turmas para assistirem a mais uma sessão das "Curtas às Quartas". Os filmes escolhidos foram duas curtas-metragens da série documental "The Future Of/ Que Futuro Para...(2022), em que especialistas nos desafiam a imaginar possibilidades revolucionárias, decorrentes das tendências emergentes da tecnologia associada à Inteligência Artificial, no mundo das relações afetivas, das apps de encontros e da moda; e uma curta-metragem da série documental Love, Death & Robots/ Amor, Morte e Robots (2019) intitulada "Quando o iogurte conquistou o mundo" que nos conta a história bizarra de como um iogurte extremamente inteligente, criado acidentalmente em laboratório, assume a liderança do mundo. Estas curtas-metragens permitirão refletir sobre problemas atuais que, no limite, nos lançam uma questão: Num mundo onde os extremos/extremismos parecem estar a ganhar força, velocidade e adesão, será que estamos, de facto, a fazer escolhas inteligentes, ou estamos só em busca de uma salvação que pode vir até de um iogurte? Fica a questão!
No âmbito do programa de atividades traçado pelo PNC_aePA, foi exibido, a duas turmas, um documentário que versava as mutações que as novas tecnologias poderão operar no futuro.
No primeiro episódio da série documental “2077 – 10 Segundos para o Futuro”, intitulado “Mutação”, explora-se a rápida evolução tecnológica que se espera nas próximas décadas. A desmaterialização da tecnologia é destacada, com computadores a integrarem-se em objetos do quotidiano, como olhos e paredes. A nanotecnologia, a inteligência artificial, a fusão homem/máquina e os avanços na genética são apresentados como áreas-chave. Espera-se que a qualidade e a esperança média de vida aumentem significativamente, com o envelhecimento a ser retardado. Além disso, a possibilidade de escolher genes para os filhos e criar novas formas de vida é discutida. No entanto, surgem desafios éticos e existenciais, incluindo o impacto da ascensão das máquinas e o risco de extinção da humanidade.
"AMOR GARANTIDO" foi o filme escolhido pela equipa do PNC para festejar o dia dos afetos ou dia de São Valentim.
Várias turmas, do 7º ao 11º ano,  acompanhadas pelos professores, deslocaram-se até ao auditório da Escola Luís de Freitas Branco, para assistirem a esta comédia romântica que nos lança várias questões sobre a natureza do amor e de como o encontrar.
​No fim, a avaliar pelos aplausos e entusiasmo dos alunos, concluímos que foi uma escolha muito afetiva!
A equipa do PNC aePA agradece a participação de todos.
"Onde estava no 25 de Abril?"
A famosa pergunta repetida tantas vezes pelo jornalista Baptista Bastos voltou a ouvir- se na escola nos 50 anos da efeméride. Queríamos, através da nossa proposta voltar a sentir o pulsar da revolução, após meio século. Desta forma, empreendemos uma sequência de eventos, a constar.
- Entrevistas, em vídeo, realizadas por alunos e direcionadas a públicos de várias gerações;
- Divulgação dos depoimentos mais significativos, em sessão realizada no auditório Luís de Freitas Branco;
- Projeção do filme “ Capitães de Abril” + Quizz sobre marcos significativos da revolução.
O público-alvo aderiu com entusiasmo e em número muito significativo a todas as iniciativas, mostrando que passados 50 anos o 25 de abril não é apenas memória de um acontecimento histórico, mas um caminho de liberdade e de esperança no futuro.
O Plano Nacional de Cinema aePA agradece muito a colaboração e a participação de toda a comunidade educativa nas atividades realizadas.
No dia 27 de novembro de 2024, na Biblioteca Escolar, teve lugar a segunda sessão das "Curtas às Quartas" com a apresentação do documentário de Mathias Théry , "ISAAC ASIMOV, UMA MENSAGEM PARA O FUTURO" (2022), o fundador da ficção científica moderna, que viu ontem o que somos hoje e nos espera amanhã.
Três turmas do ensino secundário (10º e 11º anos) assistiram com interesse e, no fim da sessão, deixaram, também,  mensagens para o futuro, apelando à união, à responsabilidade individual e coletiva, à necessária harmonia entre povos e nações, ao fim das guerras, à generosidade e atenção ao que realmente importa: a preservação de todas as formas de vida no planeta Terra. Referiram ainda a importância de cultivarmos a esperança, de acreditarmos no potencial da humanidade para fazer e escolher o bem, de cuidarmos uns dos outros, de protegermos os mais frágeis e de, como disse o aluno Matheus Passos do 11º I,  "nunca esquecermos que cada escolha que fazemos hoje, molda o caminho que encontraremos amanhã, pelo que devemos valorizar quem caminha ao nosso lado, cuidar da saúde mental e física, sem ter medo de mudar quando for necessário. A vida é feita de altos e baixos, mas o importante é sempre continuar a aprender, e crescer com essa aprendizagem. Por isso, seja gentil consigo mesmo nos dias difíceis e grato nos dias bons. O futuro não é um destino fixo, mas um reflexo das sementes que plantamos agora. Cultivem amor, perseverança e propósito".
Não há dúvida, se transformarmos em ações as mensagens partilhadas nesta sessão da "Curtas às Quartas", podemos dizer: há esperança no futuro!
​O Plano Nacional de Cinema aePA, em parceria com a Biblioteca Escolar, apresentou como proposta para o ano lectivo 2024/25 o projecto Curtas às Quartas, que envolve a divulgação de curtas-metragens que abordem temas/problemas do Projeto Interdisciplinar de Cidadania e Desenvolvimento.
No dia 23 de outubro, a seleção recaiu no documentário Surfar por uma Nova Vida de Joshua Izenberg e Wynn Padula, onde a prática do surf foi crucial na recuperação  e superação de traumas  físicos e emocionais de veteranos de guerra.
Num segundo momento a professora Mafalda Lira, enquanto voluntária da associação Surf Addict, sensibilizou os alunos para a colaboração neste projecto de surf adaptado e falou da sua gratificante experiência.
​Como resultado, o sentir dos alunos perante a problemática apresentada traduziu-se numa reflexão crítica, cujos testemunhos, do 10ºK e 9ºB, aqui partilhamos:
“ O surf ajuda-nos a abraçar a incerteza e a encontrar a calma no meio do caos”.
 “O documentário demonstra o poder transformador do surf, onde veteranos de guerra encontram no oceano o seu lugar de paz e acolhimento”.
 “ Eis como navegar nos desafios: tal como uma onda, a vida apresenta-nos momentos suaves e controláveis mas outros poderosos e assustadores”.
“ O sonhar com o amanhã, faz-nos ter mais vontade de viver hoje”.
“ O mar rejuvenesce a alma”.